lunes, 29 de febrero de 2016

La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares.

  La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares.




Propósito: 

Este curso tiene como propósito desarrollar en el estudiante de las escuelas normales las habilidades, actitudes y conocimientos necesarios para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Con las cuáles se busca que el estudiante sea capaz de implementar las herramientas digitales para la educación en el aula adaptándolas al contexto o ambiente educativo que se le presente.

Así mismo, los estudiantes normalistas serán capaces de crear y gestionar comunidades virtuales para el aprendizaje que brinden soporte a la clase presencial mientras se fomenta el trabajo colaborativo en línea a través de múltiples actividades.

En esta primera unidad el normalista aprenderá las diferentes herramientas digitales educativas clasificadas de acuerdo a su función, algunas de estas herramientas son:

  • Vídeo juegos.
  • simuladores.
  • Objetos de aprendizaje.
  • Herramientas para el trabajo colaborativo y educación en línea.
Competencias del curso:
 Usa herramientas digitales (objetos de aprendizaje, herramientas de colaboración y educación en línea, software libre para la educación, herramientas para la gestión de contenidos en la web, entre otras) en las que identifica el potencial educativo para su uso.
 • Planea el uso de las herramientas acordes a los ambientes educativos y evalúa el impacto que tienen en el aprendizaje de los estudiantes. 
• Crea, revisa y utiliza comunidades virtuales educativas asumiendo diferentes roles (docente, estudiante, administrador) con un comportamiento ético dentro de la misma. Utiliza las aplicaciones propias de la plataforma que considera apropiadas para el desarrollo de una asignatura.
Competencias del perfil de egreso:
  •  Diseña planeaciones didácticas aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.   
  • Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica. 
  • Usa las tic como herramienta de enseñanza y aprendizaje. 
  • Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa. 
  • Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
 UNIDAD I
LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN.

Competencias de la unidad de aprendizaje

 • Identifica el potencial educativo de algunas herramientas digitales a partir de su uso

Reflexión "Importancias de las herramientas digitales en la educación"

 IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN.




 Primeramente para empezar esta reflexión debemos saber que son las herramientas digitales, son la capacidad de usar conocimientos, destrezas y que estas están relacionadas al desarrollo de elementos y procesos; haciendo así el uso de conocimientos y habilidades que permiten utilizar de manera eficaz y eficiente los recursos e instrumentos tecnológicos.

Algunos ejemplos de estos ejemplos de herramientas digitales son:
  • Redes sociales.
  • Paqueteria de office.
  • Hotmail
  • wiki´s
  • internet.
  • Multimedia.
Su uso consta de una computadora con sistema operativo, uso y dominio de programas para poder facilitar el trabajo de una persona, así mismo podemos compartir trabajos mediante el Internet y redes sociales o mediante correo electrónico, de igual manera podemos recopilar y buscar información en diferentes formatos.

Las herramientas digitales en la educación, son muy importantes ya que nos ayudan y nos facilitan el trabajo, a trabajar colaborativa mente y a buscar información de una forma mas rápida y precisa, sin embargo estas herramientas como todo tienen sus ventajas y desventajas por ejemplo:

VENTAJAS: Como anteriormente habíamos mencionado estas nos ayudan a recabar información, saber mas sobre temas de nuestra preferencia.

DESVENTAJAS: En algunos casos esta herramientas no las sabemos utilizar y no podemos llevar las cosas como deben por ejemplo.- redes sociales, estas quitan tiempo y es un vicio innecesario, no saber el uso de estas tecnologías.

Las herramientas digitales educativas, proporcionan al alumno una mayor facilidad del dominio del tema. Es decir el profesor usara la herramienta didáctica que él considere mejor para impartir cierto tema y a partir de ellas lograr que el alumno se involucre en la clase aportando ideas propias, que enriquecerán el tema. 

Entre las herramientas digitales que podemos encontrar en Internet están sitios dedicados especialmente a ayudar la labor de docencia como Teacher Tube, un lugar donde hay vídeos que están hechos por y para los educadores. Google para educadores aloja gran cantidad de herramientas, oportunidades, noticias, y mucho más para ayudar a promover una educación de calidad.

En conclusión las herramientas digitales, es toda aquella tecnología que nos ayuda a comprender y garantizar un aprendizaje didáctica mente así mismo su uso es de forma personal y busca experimentar nuevos conocimientos, pero como todo, debemos ocupar estas herramientas de una forma útil y necesaria para nosotros.
las herramientas digitales en la educación, son de gran ayuda ya que estas refuerzan los temas y ayudan a trabajar colaborativa mente, de igual manera ayudan a estar en contacto con el maestro y experimentar nuevas formas de enseñanza.